1 |
102 |
Creencias y actitudes de los alumnos taiwaneses sobre la pronunciación del español y su enseñanza/aprendizaje en el aula |
白士清; José Miguel Blanco Pena |
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102 |
¿Qué opinan los alumnos taiwaneses sobre su experiencia de aprendizaje en España? |
白士清; José Miguel Blanco Pena-Rachid Lamarti |
3 |
100 |
Clasificación de los morfemas del chino mandarín y del españo |
Liu, Chen-ling |
4 |
100 |
De la novela al cine: un estudio de la adaptación fílmica de El coronel no tiene quien le escriba de Arturo Ripstein |
宋麗玲 |
5 |
100 |
Enseñanza y aprendizaje de la gramática elemental española en Taiwán |
劉愛玲 |
6 |
100 |
El humor y el pensamiento: Análisis comparativo de chistes espa oles y chinos |
何萬儀 |
7 |
100 |
從雄獅美術雜誌看畢卡索 |
林惠瑛 |
8 |
100 |
Competencia y concienciación metafóricas en estudiantes taiwaneses de español |
葉汐帆 |
9 |
100 |
李賀,穿越時空的詩人 |
葉汐帆; Rachid Lamarti |
10 |
100 |
Percepción y adquisición del componente gramatical por parte de los alumnos universitarios taiwaneses de E/LE |
José Miguel Blanco Pena |